Die Lektion der Orbaner: Unterschied zwischen den Versionen

[[Datei:SG1 3x05 1.jpg|thumb|left|Merrin und Kalan kommen auf die Erde]] Daniel arbeitet auf einem fremden Planeten an einer Wandmalerei in einer Art Tempel, ihm helfen weiß gekleidete Kinder. O'Neill und Teal'c kommen durch das im Raum befindliche Stargate. Da sich O'Neill über die vielen arbeitenden Kinder wundert, erklärt Daniel ihm, es seien Urronen, eine Art Praktikanten, was auf diesem Planeten üblich sei. Daniel zeigt O'Neill aufgeregt einen Reif, der auf die aztekische Gottheit des Wassers, Chalchiutlicu, hindeutet. Er fragt sich, was er wohl bei dieser Mission, dessen Genehmigung bestätigt wird, noch alles finden werde. [[Kalan]] stößt mit [[Merrin]], einem Urronenmädchen, zu der Gruppe und begrüßt die bereits erwarteten Neuankömmlinge. Sie freuen sich auf den Wissensaustausch, im Rahmen dessen die beiden mit O'Neill zur Erde reisen sollen, wobei sie einen ihrer Naquadah-Reaktoren mitnehmen, welchen Merrin bereits in ihren Armen hält. Teal'c bleibt auf Orban, um sein Wissen über die Goa'uld zu teilen, während die anderen durch das Stargate schreiten.

Auf der Erde sind [[Major General|General]] [[George Hammond|Hammond]] und Major [[Samantha Carter|Carter]] indessen im [[Stargate-Center]] unterwegs. Carter berichtet von den Orbanern, die sich technologisch in wenigen Jahrzehnten wie die Erde in einem ganzen Jahrhundert entwickelt haben. Noch sind sie nicht auf Goa'uld-Level, trotzdem scheinen sie gute Verbündete abzugeben. Hammond und Carter erreichen den Stargateraum, als O'Neill mit seinen beiden Gästen ankommt. Nach einer förmlichen Begrüßung bedankt sich Kalan für den Wissensaustausch und lässt Merrin den Naquadah Reaktor an Carter überreichen, damit diese ihn studieren kann. Kalan möchte mit Merrin unverzüglich wieder nach Orban aufbrechen. Carter braucht jedoch jemanden, der sie in der Funktionsweise des Reaktors unterrichtet. Die orbanischen Gäste verstehen zunächst überhaupt nicht, was damit gemeint ist, doch schließlich erklärt sich Merrin bereit, sie zur unterrichten.

Daniel kommt zurück und unterhält sich mit Kalan. Aufgrund der Bauweise der Sonnenpyramide, die der in Teotihuacán stark ähnelt, und des Bodenmosaiks, glaubt er zu wissen, wie die Orbaner auf diesen Planeten kamen. Kalan meint allerdings, dass er das besser Tomin erklären sollte. Er erklärt ihm, dass Teotihuacán bis zu seiner Zerstörung 750 nach Christus eine große Blütezeit erlebte, und sie die Nachfahren dieser Zivilisation sein könnten. Tomin vermutet messerscharf, die Goa'uld könnten Teotihuacáns Untergang verursacht haben, was Daniel bestätigt.

[[Datei:Daniel Tealc besuchen Tomin.jpg|thumb|left|Daniel und Teal'c besuchen Tomin]] Carter kann in ihrem Labor im Stargate-Center Merrins Ausführungen über den Reaktor nicht folgen und versucht einen anderen Ansatz zu verfolgen, doch Merrin spult einfach nur wieder ihren Vortrag ab. Da kommt Dr. Fraiser herein, die Merrin noch einmal in der Krankenstation sehen möchte. Im Besprechungsraum erklärt sie, dass in Merrins Blut Silizium, Trinium und ein unbekanntes Element, vermutlich ein auf der Erde unbekanntes Mineral, gefunden wurde. In einer medizinischen Aufnahme erkennt Carter auch die Ursache: Naniten. Um ihren ungewöhnlichen hohen Neuropeptidlevel zu erklären, hat sie zudem ihr Gehirn untersucht und Millionen von Naniten entdeckt. Aufgrund ihrer Erfahrungen mit den Nanozyten, die die Alterung beschleunigten, möchte Hammond Quarantäne verhängen und Blutuntersuchungen des Personals verordnen, doch Merrin, die auf der Krankenstation wartet, versichert ihre Naniten seien harmlos. Sie wurden vor 49 Jahren in einem orbanischen Labor entwickelt und jeder Orbaner trägt sie in sich. So kamen sie zu ihrem Wissen. Merrin erklärt, dass die Orbaner nach jedem Averium einige davon bekämen. Urronen bekommen Millionen davon nach der Geburt, weil sie schnell viel lernen müssen. Die Naniten haben dabei die Funktion von zusätzlichen Synapsen im nicht voll entwickelten Gehirn. Die Naniten im Blut seien fehlerhaft und inaktiv, wo sie absorbiert werden. Carter ist daraufhin überzeugt, dass keine Gefahr besteht. Hammond besteht aber auf die Blutproben seiner Mannschaft.

Carter, die inzwischen ihre Improvisation eines Naquadah-Reaktors baut, bittet Merrin, ihr den Reaktor aufzuzeichnen, was sie jedoch noch nie gemacht hat. Carter zeichnet daraufhin ein Strichmännchen von sich, um ihr das Prinzip klarzumachen. Carter meint wegen Merrins irritierten Blick, es sei nur eine vereinfachte Darstellung, genau das, was sie von ihr bezüglich des Reaktorkerns will. Merrin beginnt auf einem größeren Bogen Papier zügig zu zeichnen.

[[Bild:Merrins_Bild.jpg|thumb|left|Merrins Bild mit Major Carter]] O'Neill bringt Merrin zu [[Cassandra]]s ehemaliger Grundschule. Als die Kinder zur Pause aus der Schule strömen, sagt O'Neill ihr, sie solle einfach zusehen. Sofort kommen einige Kinder, die O'Neill kennen und ihn schon vermisst haben, auf sie zugelaufen. Er stellt ihnen Merrin vor, die sie auch gleich in Beschlag nehmen und mit ihr spielen. Währenddessen spricht O'Neill mit einer [[Mrs. Struble|Lehrerin]]. Er sagt ihr, dass es Cassandra in der Junior High gefallen würde. Dann fragt er sie, ob Merrin, die auf Besuch sei, an der nächsten Unterrichtsstunde teilnehmen dürfe. Es wäre Kunstunterricht, perfekt für O'Neill. Dort sollen die Kinder ein Bild von etwas malen, das sie mögen. Merrin beginnt nach einem Blick zu ihrer Nachbarin ebenfalls zu malen, allerdings wieder ein exaktes Bild eines Naquadah-Reaktors, wobei sie sich bei O'Neill wegen des groben Pinsel beschwert, mit denen sie die Feinheiten nicht zeichnen könne. O'Neill möchte aber, dass sie etwas zeichnet, was sie liebt, keine Maschinen. Er regt sie an, die Blumen von Carters Labor zu malen, für die sie sich interessiert hatte. Sie fängt zunächst klein an, zeichnet dann aber etwas größer, auch wieder sehr exakt. O'Neill meint, es käme nicht auf Exaktheit an, sie solle einfach eine Blume malen. Er gibt ihr einen größeren Pinsel und duldet keinen weiteren Widerspruch. Als alle anderen Schüler schon fort sind, hat Merrin die Leinwand mit einer ganzen Blumenwiese gefüllt. Am Rand hat sie Major Carter als Strichmännchen gemalt. O'Neill findet das Bild sehr gut. Sie bedankt sich bei O'Neill für das, was er ihr beigebracht hat, meint aber auch, ihr Wissen sei wichtig für ihr Volk, weshalb sie sein Hilfsangebot nicht annimmt.

[[Datei:SG1 3x05 7.jpg|thumb|right|Die Urronen spielen]] Carter hat das gesamte Naquadah verbraucht, jedoch nun einen funktionierenden Prototypen. Bei Merrins Abreise schenkt O'Neill Merrin eine Schachtel Malkreide. Er zeigt sich zwar etwas enttäuscht, ist ihr aber nicht böse über ihrer Rückkehr. Während Carter mit Merrin in den Stargate-Raum geht, sagt Hammond O'Neill, dass er gute Gründe hätte, ihn vor das Militärgericht zu bringen. Er scheint aber einzusehen, dass O'Neill Merrin nur zeigen wollte, wie es ist, ein Kind zu sein.

'''Kalan:''' Merrin ist eins von wenigen ausgewählten Urronenkindern, und die einzige die zehn Jahre lang die Naquadahtechnologie studiert hat. Ohne ihr Averium müssten die Menschen die auf ihr Wissen warten um weiterforschen zu können, sich weitere zwölf Jahre gedulden, ehe es ein anderer Urrone gelernt hat.

* [[Mrs. Struble]]

* [[Carters Labor]]

== Probleme, offene Fragen ==

* '''Synchronisationsfehler:''' In der deutschen Synchronisation sagt Daniel, dass Teotihuacán 670 vor Christus zerstört wurde, tatsächlich war es aber im 750 nach Christus. (Im Original heißt es ''„Teotihuacan flourished for centuries as a religious and economic Mecca before suffering a great upheaval in '''750AD'''.“'', wobei ''A. D. = Anno Domini'' {{Rechts}} „im Jahre des Herrn“ bedeutet.)

* Merrin fragte O'Neill nach Papier, das erste Mal verlangte sie es in den Maßen 48x23cm, als sie ihn jedoch das zweite Mal bittet, verlangt Merrin nach 43x28cm großen Papier.

* [http://www.imdb.com/title/tt0709113/ Episode in der Internet Movie Database]

* [http://gateworld.net/sg1/s3/305.shtml Inhaltsangabe auf Stargate-Planet]

* [http://www.stargate-sg1-solutions.com/wiki/3.05_%22Learning_Curve%22_Transcript Englisches Transkript auf Stargate-SG1-Solutions.com]

* [http://stargate-project.de/stargate/index.php?seite=epiguide_sg1&episode=49 Die Episode auf Stargate-Project (mit deutschem Transkript)]

* [http://www.stargate-planet.de/episoden/index.php4?id=48 Inhaltsangabe auf Stargate-Planet]

* [http://www.gateworld.net/sg1/s3/305.shtml Die Episode auf Gateworld.net]